Kesan kaedah meramal, mengamati dan menerangkan dalam pembelajaran konsep gerakan
Loading...
Date
2006-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Fakulti Pengurusan Ekonomi
Abstract
Tujuan kajian ini adalah untuk menyiasat penggunaan program multimedia interaktif oleh pelajar sains yang telah diprogramkan untuk kegunaan kumpulan kecil untuk membantu pemahaman terhadap konsep berkaitan dengan gerakan(motion).
Description
Keywords
LB 2395.7 .A4 2006, Aminuddin Hj. Ab Rahman, Kesan kaedah meramal, mengamati dan menerangkan dalam pembelajaran konsep gerakan, Study skills