Analisis sikap pelajar diploma terhadap matematik menggunakan model persamaan berstruktur dan regresi logistik
Loading...
Date
2013-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu
Abstract
Pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Matematik pada peringkat diploma
program kerjasama institusi pengajian tinggi awam (TPTA) kian
membimbangkan dan meninggalkan kesan ke atas reputasi sesebuah
institusi pengajian tinggi swasta (IPTS) di Malaysia. Justeru itu,
permasalahan ini perlu diselesaikan dengan segera dan ditangani dengan
sebaik mungkin dengan mengambil pelbagai langkah proaktif dalam
memastikan keberkesanan pendidikan yang berkualiti tinggi. Mohamad
(1994) menyatakan bahawa pencapaian pelajar dalam mata pelajaran
Matematik mempunyai hubungan yang kuat dengan sikap mereka.
Description
Keywords
QA 14 .M35 H8 2013, Husnizaaina Abdul Manan, Tesis PPIMG 2013, Mathematics -- Study and teaching -- Malaysia