Analisis faktor tingkahlaku berkomunikasi, kemahiran generik dan kaedah pembelajaran kalaboratif di kalangan pelajar IPTA Malaysia

Simple item page
dc.contributor.authorAbdullah Sani Kamaluddin, Kamaluddin
dc.date.accessioned2011-03-01T03:26:32Z
dc.date.available2011-03-01T03:26:32Z
dc.date.issued2006-03
dc.description.abstractKajian ini adalah bertujuan untuk melihat faktor-faktor yang dominan lagi bermakna dalam tingkahlaku berkomunikasi, kemahiran generik dan pembelajaran kolaboratif mengikut dimensi pelajar iaitu bangsa, jantina, aliran dan CGPA di institusi pengajian tinggi awam di Semenanjung Malaysia. Sampel seramai 659 para pelajar dari 4 buah universiti dan 1 kolej universiti telah dipilih untuk tujuan kajian.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/675
dc.language.isootheren_US
dc.publisherFakulti Pengurusan Ekonomien_US
dc.subjectBF 637 .C45 A2 2006en_US
dc.subjectAbdullah Sani Kamaluddinen_US
dc.subjectAnalisis faktor tingkahlaku berkomunikasi, kemahiran generik dan kaedah pembelajaran kalaboratif di kalangan pelajar IPTA Malaysiaen_US
dc.subjectInterpersonal communicationen_US
dc.titleAnalisis faktor tingkahlaku berkomunikasi, kemahiran generik dan kaedah pembelajaran kalaboratif di kalangan pelajar IPTA Malaysiaen_US
dc.typeThesisen_US
Files
Collections
Fakulti Pengurusan Ekonomi