Pengaruh organisasi pembelajaran terhadap kecemerlangan organisasi

dc.contributor.authorZulkifli Ab. Rahman
dc.date.accessioned2011-03-16T03:16:56Z
dc.date.available2011-03-16T03:16:56Z
dc.date.issued2006-08
dc.description.abstractAmalan organisasi pembelajaran memang telah terbukti menjadi alternatif bagi sesebuah organisasi mencapai kecemerlangan baik dalam organisasi yang bersifat komersial mahupun organisasi awam. Salah satu faktor kecemerlangan institusi pendidikan MRSM dalam bidang pendidikan adalah kerana pelaksanaan amalan organisasi pembelajaran iaitu pengurusan dan kepimpinan MRSM yang berkualiti, keberkesanan pengajaran dan pembelajaran, pembangunan sahsiah pelajar adalah seimbang dan dapat melahirkan potensi pelajar ke tahap yang maksimum. Di samping itu, kakitangan juga mendapat ilmu dan kemahiran yang diperlukan dan mempunyai motivasi yang tinggi terhadap tugas serta pelaksanaan budaya kerja cemerlang di kalangan kakitangannya.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/705
dc.language.isootheren_US
dc.publisherFakulti Pengurusan Ekonomien_US
dc.subjectLB 1060 .Z8 2006en_US
dc.subjectZulkifli Ab. Rahmanen_US
dc.subjectPengaruh organisasi pembelajaran terhadap kecemerlangan organisasien_US
dc.subjectsatu kajian persepsi di kalangan kakitangan institusi pendidikan maktab Rendah Sains Maraen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectLearningen_US
dc.titlePengaruh organisasi pembelajaran terhadap kecemerlangan organisasien_US
dc.title.alternativesatu kajian persepsi di kalangan kakitangan institusi pendidikan maktab Rendah Sains Maraen_US
dc.typeThesisen_US
Files