Please use this identifier to cite or link to this item: http://umt-ir.umt.edu.my:8080/handle/123456789/1914
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorWan Maiziatul Akmar Wan Ahmad-
dc.date.accessioned2012-09-04T07:05:34Z-
dc.date.available2012-09-04T07:05:34Z-
dc.date.issued2011-08-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1914-
dc.description.abstractPendidikan bahasa Arab dalam program j-QAF yang diperkenalkan mulai tahun 2005 di sekolah rendah kini adalah sangat penting dalam merealisasikan dan mewujudkan generasi ulu al-Albab dan membentuk Tamadun Islam. Program ini adalah manifestasi daripada hasrat kerajaan supaya murid-murid boleh khatam al-Qur’an, menguasai jawi dan boleh berkomunikasi dalam bahasa Arab serta menghayati asas-asas fardu ain di peringkat sekolah rendah lagi. Kajian ini bertujuan melihat keberkesanan Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Arab Program j-QAF dalam kalangan murid sekolah rendah Kuala Terengganu dan tahap pemerolehan mereka berdasarkan dua kategori iaitu Analisis Soal Selidik Latar belakang dan Sikap, serta Analisis Kemahiran.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherTesis FPEen_US
dc.subjectPJ 6068 .M3 W3 2011en_US
dc.subjectWan Maiziatul Akmar Wan Ahmaden_US
dc.subjectTesis FPE 2011en_US
dc.subjectArabic language -- Study and teaching -- Malaysiaen_US
dc.titlePemerolehan dan pencapaian bahasa Arab program j-QAF dalam kalangan murid sekolah rendah Kuala Terengganuen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Fakulti Pengurusan Ekonomi

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PJ 6068 .M3 W3 2011 Abstract.pdf236.43 kBAdobe PDFView/Open
PJ 6068 .M3 W3 2011 FullText.pdf
  Restricted Access
4.88 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.